Заметки на заборе
пятница, 29 марта 2013 г.
Хелп!!! Додаток до Рефлексії.

В мене є пропозиція! Чи не хотіли б ви пограти зі мною? Я веду дитячий блог від імені вовченяти. Не хотіли б ви теж взяти якусь роль і спробувати коментувати його записи?
Рефлексія. Модуль 7.
Не запізнилась!!! Це добре) На розминці кидалися шапкою.
Взагалі-то треба було м’ячем,
але його не було тому взяли шапку. З початку не могли розібратися з правилами.
Наприклад, я зрозуміла, що коли комусь кидаєш шапку, то треба сказати асоціацію
про нього. А вийшло навпаки, треба було казати асоціацію на того, хто кинув в
тебе. З просоння асоціації в мене виникали всі образові, а не описові.
Сподіваюсь нікого не образила.
Схема заняття була приблизно як і завжди. Спочатку робота
в парах, де обговорили назву проекту, його ідеї, як давати завдання. Ідей було
дуже багато. Корисна і цікава вправа!!! Кожного разу ідей стає все більше і
більше, тільки встигай записувати.
Далі робота в групах-педрада. Цього разу без вікі.
Обсудили цікаві питання з приводу того
як будувати дітям завдання.
Час-час-час!!! Як же його правильно розподіляти, щоб
встигнути все вчасно!?
четверг, 28 марта 2013 г.
Рефлексія Модуль 6

Знов працювали у групах. Цього
разу якось так вийшло, що я почала роздавати ролі в своїй команді. Щоправда
прискорити процес так і не вийшло. Планувалося, що одна людина відповідає за
технічну роботу, інша контролює алгоритм виконання завдання, ми все це
швиденько виконуємо і переходимо до обговорення. Але не все так сталося, як
гадалося. Мені більше виконавцем подобається працювати. Бажано з технічних
питань.
Рефлексія. Модуль 5.
Трохи запізнилася, але здається
на ігри встигла. Трохи побігали, в результаті чого прокинулися. Але малувато.
Багато працювали командно. З початку
в парах, а потім в групах по 3. Це мені подобається. Одразу з’являється безліч ідей, які можна з кимось обговорити і
почути коментарі. Продуктивність зростає.
Що проходили на модулі?
Подписаться на:
Сообщения (Atom)